free html hit counter

آخرین مطالب

  • بخشنامه دیوان عالی درمورد رسیدگی به پرونده مواد مخدر

    بخشنامه معاون قضایی دیوان عالی کشور درباره رسیدگی به پرونده های مواد مخدر

    بخشنامه دیوان عالی درمورد رسیدگی به پرونده مواد مخدر حجت الاسلام و المسلمین حسین مختاری، معاون محترم قضایی دیوان عالی کشور پیرو بخشنامه قبلی ۱۱۰/۱۳۹۵/۵۲۱۱/۵۲ مورخ ۱۳۹۵/۱۰/۱۳ درباره نحوه رسیدگی قضایی به پرونده های مواد…

  • احکام مال شراکتی

    اگر ملکتان شراکتی است، بخوانید

    احکام مال شراکتی شراکت یکی از موضوعاتی است که آثار خوب و بد فراوانی در عالم حقوق برای آن متصور است. یکی از اختلافاتی که ممکن است گریبان دو شریک را بگیرد به زمانی مربوط…

  • انواع کارت بازرگانی و مزایای آن

    کارت بازرگانی چه مزایایی دارد

    انواع کارت بازرگانی و مزایای آن با شنیدن نام کارت بازرگانی در ابتدا، می‌توان فهمید که این کارت، در واقع مربوط به امور بازرگانی و تجارت است. بازرگان به شخصی اطلاق می‌شود که شغل اصلی…

  • افترا و شرایط آن

    افترا و شرایط آن – قسمت اول

    افترا و شرایط آن افترا عبارت است از : انتساب امری مجرمانه و یا انتشار جرم انتسابی به کسی از طرق قانونی و امثال آن. افترا به معنی بهتان ، تهمت زدن و به دروغ…

  • اقامتگاه و آثار آن

    اقامتگاه و آثار آن

    اقامتگاه و آثار آن اقامتگاه رابطه‌ای است حقوقی و دارای بعضی از خصائص سیاسی که بین اشخاص و حوزه معینی از قلمرو دولتی برقرار می‌شود و بدین وسیله اشخاص، بدون آن که واجد وصف تبعه…

  • جایگاه اصل آزادی اراده در فقه

    جایگاه اصل آزادی اراده در فقه

    جایگاه اصل آزادی اراده در فقه اصل آزادی اراده در حقوق ایران پذیرفته شده است ولی پذیرش آن در فقه مورد اختلاف است در میان فقیهان شیعه همواره این بحث مطرح بوده است که آیا…

  • احتمال حذف ظرفیت در پذیرش کارآموز وکالت

    احتمال حذف ظرفیت در پذیرش کارآموز وکالت

    احتمال حذف ظرفیت در پذیرش کارآموز وکالت بر اساس نظر مشورتی معاونت قوانین مجلس شورای اسلامی و همچنین مرکز پژوهش‌های مجلس، محدودیت ظرفیت در حرفه وکالت برداشته خواهد شد. پیش از این، حسینعلی حاجی دلیگانی،…

  • بزه دیده شناسی در فیلم فروشنده

    بزه دیده شناسی در فیلم «فروشنده»

    بزه دیده شناسی در فیلم فروشنده بزه دیده شناسی بدون هیچ بحث و تردیدی شاخه‌ای از جرم شناسی به شمار می‌رود، بزه‌دیده ‌شناسی به هر مسأله‌ای که مربوط به بزه دیده باشد توجه می‌کند: شخصیت…

  • کنوانسیون پستی جهانی

    کنوانسیون پستی جهانی

    کنوانسیون پستی جهانی ماده واحده- احکام و مصوبات بيست و پنجمين کنگره اتحادیه جهانی پست، منعقدشده به تاریخ ۲۰ مهر ۱۳۹۱ هجری شمسی برابر با ۱۱ اکتبر ۲۰۱۲ ميلادی در دوحه شامل کنوانسيون پستی جهانی…

  • نحوه تغییر مرجع تهیه و تصویب فهرست کالاهای یارانه ای

    نحوه تغییر مرجع تهیه و تصویب فهرست کالاهای یارانه ای

    نحوه تغییر مرجع تهیه و تصویب فهرست کالاهای یارانه ای نظریه رئيس مجلس شورای اسلامی موضوع صدر ماده واحده و تبصره ( ۴) الحاقی به «قانون نحوه اجراء اصول و یکصد و سی و هشتم…

  • تا سال 1400 جذب قاضی ادامه دارد

    تا سال ۱۴۰۰ جذب قاضی ادامه دارد

    تا سال ۱۴۰۰ جذب قاضی ادامه دارد وزیر دادگستری با بیان این که افزایش و جذب قضات یکی از اقدامات برای کاهش اطاله دادرسی است، گفت: در پنج سال گذشته چهار هزار قاضی جذب شدند…

  • سخنرانی رئیس جمهور در جشن استقلال کانون

    سخنرانی رئیس محترم جمهور در جشن استقلال کانون وکلاء

    سخنرانی رئیس جمهور در جشن استقلال کانون کانون ايران از ۱۳۲۹ شمسي جزو اولين اعضايIBA بوده و آقاي موريس رئيس وقت IBA موثر در استقلال کانون بودند و آقاي موريس به اين نتيجه ميرسند که…

  • همه چیز درباره گواهی انحصار وراثت

    همه چیز درباره گواهی انحصار وراثت

    همه چیز درباره گواهی انحصار وراثت وراث باید پس از فوت متوفی لیست كلیه اموال و دارایی های منقول و غیرمنقول متوفی را به اداره دارایی حوزه محل سكونت متوفی ارایه کنند و رسید آنرا…

  • جدیدترین نظریات مشورتی - مهرماه

    جدیدترین نظریات مشورتی – مهرماه

    جدیدترین نظریات مشورتی – مهرماه فایلی که در زیر برای دانلود قرارداده شده است حاوی اخرین نظریات مشورتی اداره کل حقوقی قوه قضائیه می باشد که در مهرماه سال جاری منتشر شده است. دو نمونه…

  • قوادی و دایر کردن مرکز فساد و فحشاء

    قوادی و دایر کردن مرکز فساد و فحشاء

    قوادی و دایر کردن مرکز فساد و فحشاء تاسیس و دایر کردن مراکز فساد و فحشاء جرم است. دایر کردن در این جرم معنایی اعم از تاسیس و اداره دارد. مرکز فساد و فحشاء محلی…

  • آیين نامه اجرایی ماده ۵۸ مکرر قانون خدمت وظيفه عمومی

    آیين نامه اجرایی ماده ۵۸ مکرر قانون خدمت وظيفه عمومی

    آیين نامه اجرایی ماده ۵۸ مکرر قانون خدمت وظيفه عمومی وزارت کشور وزارت دفاع و پشتيبانی نيروهای مسلح وزارت آموزش و پرورش وزارت علوم، تحقيقات و فناوری وزارت دادگستری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی…

  • رمالی و جادوگری در آینه مقررات

    رمالی و جادوگری در آینه مقررات

    رمالی و جادوگری در آینه مقررات اگر چه رمالی، جادوگری و سرکتاب باز کردن در قانون فعلی جرم محسوب نمی شود اما با استفاده از قانون تشدید مجازات مرتکبان اختلاس، ارتشا و کلاهبرداری با این…

  • استقلال؛ ابزاری برای استفاده از کانون های وکلاء

    استقلال؛ ابزاری برای استفاده از کانون های وکلاء

    استقلال؛ ابزاری برای استفاده از کانون های وکلاء دادنگار – سیدمهدی حجتی با اشاره به سالروز استقلال کانون وکلای دادگستری گفت: اگر مرحوم دکتر محمد مصدق می‌دانست که استقلال کانون وکلای دادگستری در کمی بیش…

  • دفترچه سوالات آزمون دکتری حقوق 96

    دفترچه سوالات آزمون دکتری حقوق ۹۶

    دفترچه سوالات آزمون دکتری حقوق ۹۶ آزمون دکتری روز جمعه، ۶ اسفندماه ۱۳۹۵ در سراسر کشور بین ۲۱۰هزار داوطلب برگزار شد. داوطلبان گروه حقوق در پنج رشته ی حقوق خصوصی، جزا، بین الملل، عمومی و…

  • آیین‌نامه اجرایی قسمت دوم ماده ۵۹ قانون برنامه پنجم

    آیین‌نامه اجرایی قسمت دوم ماده ۵۹ قانون برنامه پنجم

    آیین‌نامه اجرایی قسمت دوم ماده ۵۹ قانون برنامه پنجم ماده ۱- حقوق بازنشستگی كاركنان دستگاه‌های اجرايي مشمول قانون تأمين اجتماعي که قبل از ۱۷/۴/۱۳۹۳ از اضافه‌کار آنان كسور بازنشستگي كسر و به‌حساب صندوق تأمين اجتماعي…

کد خبر: 1943

تاریخ انتشار: ۱۳۹۵/۰۳/۰۵ - ۸:۴۲

آموزش توسط رسانه و جلوگیری از اطاله دادرسی

آموزش توسط رسانه و جلوگیری از اطاله دادرسی یکی از وظایف مهم رسانه‌های عمومی، آموزش حقوق به اقشار مختلف جامعه است. شهروندان، مخاطبان اصلی این آموزش‌ها هستند و بیشترین استفاده را از این آموزش‌ها می‌برند. اما پیش از آن باید دقت کرد که این آموزش‌ها باید در قالبی ارائه شود که شهروندان به آن رغبت […]

225ced49b5d606fd924d5e5beb129bf3

آموزش توسط رسانه و جلوگیری از اطاله دادرسی

یکی از وظایف مهم رسانه‌های عمومی، آموزش حقوق به اقشار مختلف جامعه است. شهروندان، مخاطبان اصلی این آموزش‌ها هستند و بیشترین استفاده را از این آموزش‌ها می‌برند. اما پیش از آن باید دقت کرد که این آموزش‌ها باید در قالبی ارائه شود که شهروندان به آن رغبت داشته باشند و آن را بخوانند. در صورتی که چنین قالبی برای آموزش‌های حقوقی پیدا شود، شهروندان نکات ساده‌ای را که از بسیاری اختلاف‌ها جلوگیری می‌کند یاد خواهند گرفت. فایده چنین آموزش‌هایی از طریق کاهش پرونده‌های کیفری، به نظام قضایی نیز خواهد رسید. چنان که گفته شد، نکته مهم، قالبی است که آموزش‌ها از طریق آن ارائه می‌شوند. رسانه‌ها ظرفیت خوبی را در این خصوص دارند.

آنچه باید آموزش داده شود

در آموزش حقوق، اول باید ببینیم کدام قسمت از حقوق قرار است آموزش داده شود. بحث‌های سنگین حقوقی متعلق به دانشکده‌های حقوق است و آنچه باید به عموم آموزش داده شود حقوق شهروندی است. به نظر می‌رسد حقوق شهروندی به معنای عام آن همان حقوقی است که در فصل سوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران از آن به‌عنوان حقوق ملت یادشده است. اما حقوق شهروندی در معنای خاص می‌تواند جلوه‌های دیگری داشته باشد که به‌عنوان جزئی از حقوق شهروندی به‌حساب می‌آید. آنچه امروز به‌عنوان حقوق شهروندی از آن یاد می‌شود، بیشتر سابقه سیاسی دارد و مربوط به رابطه حکومت با مردم است. اما حقوق شهروندی و حفظ حقوق شهروندی منحصر به حقوق و تکالیف متقابل حکومت با مردم یا به‌عبارت‌دیگر صرفا حقوق سیاسی نیست؛ بلکه در جوامع مدنی امروز بر روابط حکومت و مردم و روابط متقابل مردم با یکدیگر و نهادهای موجود در جامعه قواعدی حاکم است که الزاماً ماهیت سیاسی ندارد.

در این میان آنچه در کشور ما به‌عنوان حقوق شهروندی از آن یاد می‌شود و در سال ۱۳۸۳ در قالب ماده واحده‌ای به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید، بیشتر ناظر بر حقوق متهمانی است که از سوی مراجع قضایی و انتظامی تحت تعقیب قرار می‌گیرند.

توجه به حوزه حقوق شهرنشینی

به هر روی گسترش روزافزون زندگی شهری و الزاماتی که این‌گونه زندگی بر آحاد جامعه و متولیان آن به وجود می‌آورد اقتضا می‌کند که در این بخش نیز صاحب‌نظران به تبیین ابعاد اجتماعی فرهنگی حقوق شهرنشینی بپردازند، همه می‌دانند که گسترش زندگی شهری موجب توسعه عمودی شهرها شده و زندگی آپارتمانی را بر شهروندان تحمیل کرده است. این‌گونه زندگی الزامات خاص خود را دارد. حقوق و تکالیفی را برای شهروندان و نهادهای فعال در عرصه زندگی شهری به وجود آورده است. بنابراین آنچه در حال حاضر ضرورت آن احساس می‌شود، توجه بیش‌ازپیش به ابعاد اجتماعی حقوق شهروندی و به‌عبارت‌دیگر حقوق شهرنشینی است که بخشی از مصادیق آن مانند حقوق و تکالیف متقابل مردم و نهادهای اجتماعی قابل‌تجزیه و تحلیل است.

ممکن است گفته شود بهتر است اين بخش از حقوق شهروندي را حقوق شهري بناميم؛ اما به نظر مي‌رسد حقوق شهري متفاوت از حقوق شهرنشيني است. زيرا آنچه از عبارت حقوق شهري به ذهن متبادر مي‌شود، بيشتر معطوف به کالبد سيماي فيزيکي شهر است که جزئي از حقوق شهرنشيني محسوب می‌شود. به‌عبارت‌دیگر در ذيل حقوق شهري می‌توان به موازين و مقررات حاکم بر ساختار شهري پرداخت. برای مثال، قوانين مربوط به نحوه تملک اراضي يا انواع زمين‌هاي موجود در محدوده شهري يا تعريف مربوط به محدوده قانوني شهر و مواردي از اين قبيل را می‌توان در ذيل عبارت حقوق شهري قرارداد که اين امر متفاوت از حقوق شهرنشيني است. می‌توان گفت که عبارت حقوق شهروندي، حقوق شهرنشيني و حقوق شهري در طول يکديگر تعريف می‌شوند که رابطه عبارت اخير با قبلي خود را می‌توان عموم و خصوص مطلق دانست.

بر اساس تعريفي که ماده ۴ قانون تعريف و ضوابط تقسيمات کشوري مصوب سال ۱۳۶۲ از شهر ارائه کرده است، شهر به محلي اطلاق می‌شود که در محدوده جغرافيايي بخش واقع‌شده و از نظر بافت ساختماني اشتغال و ساير عوامل داراي سيمايي با ویژگی‌های خاص خود است- به‌طوری‌که اکثريت ساکنان دائمی آن در مشاغل کسب، تجارت، صنعت، کشاورزي، خدمات و فعاليت‌هاي اداري اشتغال داشته و در زمينه خدمات شهري از خودکفايي نسبي برخوردار باشند.

توجه به عبارات و مفاهيم به‌کاررفته در تعريف شهر هر کدام بار حقوقي خاص خود را تداعي مي‌کنند و اين حق شهروندان است که بااطلاع از آثار حقوق مترتب بر اين تعابير در راستاي تأمین رفاه و آسايش خود و هم نوعانشان بتوانند از ظرفيت‌هاي قانوني استفاده کنند. اينکه شهروندان از چگونگي ارتباط سازماني نهادهايي مانند شهرداري يا بخشداري و فرمانداري آگاه باشند يا وظايفي را که در حوزه شهرنشيني بر عهده آنهاست بدانند موجب می‌شود که در مرحله اعمال حقوق اساسي خود و در مواجهه با مسايل و مشکلاتي که ممکن است در اثر زندگي شهري براي آنها به وجود آيد بتوانند بدون احتياج به مراجعات زائد و بعضا غيرضروري به نهادهايي که وظيفه‌اي نسبت به موضوع آنها ندارد مستقيما به مقام يا مرجع ذي‌ربط مراجعه کنند يا انتظار خود را با آنها در ميان گذارند. بديهي است که اطلاع و آگاهي از وظايف هر يک از سازمان‌ها و نهادهاي متولي شهر، تأثیر مستقيم و انکارناپذیری در تأمین رفاه و آسايش شهروندان خواهد داشت.

مصادیق آموزش همگانی حقوق

حال یک سئوال پیش می‌آید: «آيا می‌توان به‌عنوان نمونه مصاديقي از آموزش همگاني حقوق مثال آورد؟ پاسخ معلوم است؛ همان‌طوری که پیش‌ازاین نیز اشاره شد، توسعه روزافزون زندگي شهري و گسترش عمودي شهرها زندگي آپارتماني را روزبه‌روز بيشتر کرده است.

اگر تلاشي صورت بگيرد که قانون تملک آپارتمان‌ها و آيين‌نامه مربوط و همچنين ضوابطي که در اين زمینه وجود دارد در يک آموزش همگاني به اطلاع شهروندان برسد و ساکنان مجتمع‌هاي آپارتماني نسبت به موازين و اقتضاهای این‌گونه زندگي آگاهي يابند، این کار علاوه بر کاستن از حجم انبوه پرونده‌هاي قضايي، در ساير جهات زندگي شهري از قبيل اياب و ذهاب، ترافيک شهري، فشارهايي عصبي، ناراحتي‌هاي روحي رواني ناشي از مشاجرات همسايگان و هزينه‌هايي که مستقيم و غیرمستقیم بر آن مترتب است جلوگيري خواهد کرد و درنتیجه موجب تسهيل زندگي شهري خواهد شد يا آنکه بخش قابل‌توجهی از فعاليت اقتصادي ساکنان شهر را بازار و کسبه‌اي تشکيل می‌دهند که همه‌روزه مشغول صدور اسناد تجاري مانند چک و سفته هستند، اما اکثر آنها از آثار حقوقي و عواقب مربوط به امضاهای خود يا چگونگي استفاده از حقوق مترتب بر این‌گونه اسناد هیچ‌گونه آگاهي ندارند. حال تصور کنيد که اين خيل عظيم، تحت آموزش همگاني قرار گيرند و کلياتي از قوانين مربوط به صدور چک و نحوه استفاده از آن براي اين قبيل افراد آموزش داده شود؛ در اين صورت تصديق خواهيد کرد که زندگي عمومی از آرامش و آسايش بيشتري برخوردار خواهد شد. آنچه امروز جاي خالي آن احساس می‌شود.

به کانال تلگرام دادنگار بپیوندید


ارسال دیدگاه